Para leer solito/a en las vacaciones.

 VOLVEMOS A RECORDAR LA HISTORIA.

PODÉS LEERLA TODAS LAS VECES QUE QUIERAS.

Un animalito parecido a DIMINUTO.

 OTRA HISTORIA ENCANTADORA.

Descubrimos a un personaje nuevo muy parecido al 

personaje de nuestra NOVELA.

* Escuchá y leé el cuento.

* Después en el cuaderno explicá con tus palabras en que se parecen el GATO y DIMINUTO.

 

* Podés dibujarlos juntos.

Cálculos y números para jugar.

 PROBLEMAS Y CÁLCULOS.

1) Valentino preparó 10 empanadas de carne, 6 de verdura y 20 de choclo.

    ¿Cuántas empanadas preparó en total?

2) Luz tenía $ 16 y ahora tiene $ 46.

    ¿Cuánto dinero le regalaron?

3) Uriel compró 15 autos y ahora tiene 30.

    ¿Cuántos autos tenía antes de la compra?

4) Joaquín preparó 50 alfajores para compartir. Los dos primeros amigos agarraron 5 alfajores cada uno. 

    ¿Cuántos le quedaron para seguir compartiendo?

NÚMEROS DEL 0 AL 1.000

1) Ordená estos números de menor a mayor.

547          203         725         230         462        1.000

901          672          57          199         318          820

----------------------------------------------------------------

2) Escribí los nombres de estos números.

96:

128:

205:

573:

810:

999:

3) Completá los números de los casilleros teniendo en cuenta que están ordenados y van de...

1 en 1

230

5 en 5

230

10 en 10

320

50 en 50

500

100 en 100 

400

Usamos números conocidos y otros nuevos.

 RESTAS USANDO CIENES Y MILES.

1) Completá los siguientes cálculos:

1000 - 400 = ........                                    1000 - ........ = 100

1000 - 500 = ........                                    1000 - ........ = 200

1000 - 600 = ........                                    1000 - ........ = 300

1000 - 700 = ........                                    1000 - ........ = 400

1000 - 800 = ........                                    1000 - ........ = 500

1000 - 900 = ........                                    1000 - ........ = 600

1000 - 1000 = ........                                  1000 - ........ = 700

2) Sumas y restas relacionadas:

- Si 70 + 70 = 140, entonces 140 - 70 = ........

- Si 80 + 70 = 150, entonces 150 - 80 = ........

- Si 60 + 40 = 100, entonces 100 - 40 = ........

- Si 90 + 30 = 120, entonces 120 - 90 = ........

3) Cadenas de cálculos que nos ayudan a pensar:

250 + ........ = 300                  120 + ........ = 130

250 + ........ = 310                  120 + ........ = 140

250 + ........ = 320                  120 + ........ = 150

250 + ........ = 330                  120 + ........ = 155

250 + ........ = 400                  120 + ........ = 200

4) Restas de números redondos grandes. Resolvé los siguientes cálculos:

1500 - 500 = ........                 2000 - 1000 = ........

4000 - 2000 = ........               2300 - 300 = ........

El mismo perro.

¿RECORDÁS ESTA LINDA HISTORIA?

VOLVÉ AL CUENTO. 

ESTA VEZ TE PROPONGO ESCUCHARLO.

 

 https://www.youtube.com/watch?v=c7WYCwD9Lu4

* Después inventá y escribí otro final. 

    Podés dibujarlo.

Juego y calculo.

 UN JUEGO PARA RESTAR.

* Para después de jugar.

Estos son los cálculos que quedaron anotados luego del juego, completalos.

300 - 100 = ........                                     800 - 700 = ........

50 - 8 = ........                                           40 - 4 = ........

30 - 2 = ........                                           200 - 50 = ........

800 - 50 = ........                                       50 - 30 = ........

* Para conversar después de jugar.

¿Encontraron algún truco para resolver estas restas?

¿Usaron otros cálculos como ayuda para pensar?

¿Cuáles fueron más fáciles? ¿Por qué?

Seguimos restando.

 RESTAS CON NÚMEROS REDONDOS.

1) Cálculos para resolver y verificar con la calculadora, ¿qué cálculo hay que hacer?

Números en el visor	¿Qué hay que hacer?	Queda en el visor
45		5
300		200
780		80
570		500
580		80
734		34
489		189

2) De la fábrica de tornillos se retiran para el reparto 100 paquetes de tornillos cada día. Se inicia con 1500 paquetes con tornillos. Completá el cuadro con las cantidades que irían quedando cada día.

DÍAS	1er	2do	3er	4to	5to	6to	7mo	8vo	9no	10mo
TORNILLOS 1500

Y si comienza con 700, ¿cuántos le quedarán luego de tres días?

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3)  Escalas que ayudan a restar.

* Completá esta escala que va subiendo de 50 en 50.

50 - 100 - 150 - ........ - ........ - 300 - ........ - ........ - ........ - 500 - ........ - ........ 

* Otra escala que va bajando de 50 en 50.

1000 - 950 - ........ - 850 - 800 - 750 - ........ - ........ - 600 - 550 - ........ - ........